Анализ доли рынка командой
Совместно вели подготовительную работу к выступлению. 1134 в своей работе сопоставлял несколько параметров, например график производства и наличие и отсутствии действующего начальства.
1152 отправил 1146-ю к специалисту-партнеру, который мог дать точную информацию про то, что происходит в организации. 1146-я нашла представителя компании «Электродвигатель»
1152 в своем выступлении делил время игры на 2 этапа, по которым надо разделять анализ. Первый этап- открытый рынок, в процессе которого все производили очень много, деньги у всех закончились и компании банкротились. После этого пошел новый захват рынков. Росатом после выхода закона делал смежные комплектующие, что привело к нереализации товаров смежников. Говорил с опорой на те показатели, которые были озвучены предыдущими выступающими.
Оценки
Используемый набор компетенций: Базовый набор компетенций (версия 2.0).
 |  |  | Группа «Все участники»Групповые оценки, идут всем участникам |
| Вместе выделили требуемые организации на основании анализа данных | 978. Способность к обобщению, анализу, систематизации, видению взаимосвязей.
| |||
| Вместе выделили требуемые организации на основании анализа данных | 979. Способность к анализу и прогнозированию.
| |||
| Получили общее задание, поставили себе задачи, нашли пути решения, в т.ч. через опрос специалиста | 980. Способность ставить конкретные задачи, предлагать и выбирать пути решения в условиях неопределенности.
| |||
| /Анализ основывался на экспериментальных данных в онлайне | 982. Способность обрабатывать экспериментальные данные.
| |||
| Обосновали свои выводы по заданному параметру анализа по предприятиям | 984. Способность делать обоснованные выводы.
| |||
| Организовали эффективную работу команды | 1024. Способность организовать процесс труда.
| |||
 | Совместно вели подготовку к выступлению | 1025. Способность организовать работу коллектива (взаимодействие людей) и управлять им.
| |||
| Команда достигла результата при подготовке своего анализа | 1037. Способность к эффективной коммуникации.
| |||
| Совместно вели подготовку к выступлению | 1040. Способность к ведению переговоров.
| |||
| Аргументировали свою позицию при обсуждении результатов | 1053. Способность к аргументированной защите своей позиции (р).
|
| Алина ГаниеваAlinaGanieva |
| В работе сопоставляла несколько параметров | 974. Способность получать информацию из различных внешних источников (не эксперимент).
| |||
| Работа с данными онлайна, графиками | 974. Способность получать информацию из различных внешних источников (не эксперимент).
| |||
| Учитывала несколько факторов | 977. Способность к учету разноплановых факторов, созданию междисциплинарных связей.
| |||
| Сопоставляла несколько факторов | 978. Способность к обобщению, анализу, систематизации, видению взаимосвязей.
| |||
| Сопоставляла несколько факторов | 982. Способность обрабатывать экспериментальные данные.
| |||
| Совместно вели подготовительную работу к выступлению. 1134 в своей работе сопоставлял несколько параметров, например график производства и наличие и отсутствии действующего начальства. | 1009. Способность работать с математическими моделями.
| |||
| без комментария | 1025. Способность организовать работу коллектива (взаимодействие людей) и управлять им. | |||
| без комментария | 1035. Способность к мотивированию и стимулированию деятельности других (у). | |||
| без комментария | 1046. Способность к эффективному делегированию обязанностей и полномочий (у). |
| Sashenkamalinka0873 |
| Работа с данными онлайна, графиками | 974. Способность получать информацию из различных внешних источников (не эксперимент).
| |||
| без комментария | 979. Способность к анализу и прогнозированию. | |||
| нашла представителя компании «Электродвигатель» | 1031. Способность добиваться результатов.
| |||
| От имени команды вела переговоры с представителем Энергосилы и получила нужную информацию | 1040. Способность к ведению переговоров.
| |||
| нашла представителя компании «Электродвигатель» | 1047. Способность к оказанию помощи в разрешении проблемы (у).
|
| QuitQuit |
| Объяснял задание 1146-й | 969. Способность обучать, передавать знания, объяснять.
| |||
| Работа с данными онлайна, графиками | 974. Способность получать информацию из различных внешних источников (не эксперимент).
| |||
| в своем выступлении делил время игры на 2 этапа, по которым надо разделять анализ. | 977. Способность к учету разноплановых факторов, созданию междисциплинарных связей.
| |||
| в своем выступлении делил время игры на 2 этапа, по которым надо разделять анализ. | 978. Способность к обобщению, анализу, систематизации, видению взаимосвязей.
| |||
| в своем выступлении делил время игры на 2 этапа, по которым надо разделять анализ. | 979. Способность к анализу и прогнозированию.
| |||
| 1152 в своем выступлении делил время игры на 2 этапа, по которым надо разделять анализ. Первый этап- открытый рынок, в процессе которого все производили очень много, деньги у всех закончились и компании банкротились. После этого пошел новый захват рынков. Росатом после выхода закона делал смежные комплектующие, что привело к нереализации товаров смежников. Говорил с опорой на те показатели, которые были озвучены предыдущими выступающими (с опрой на анализ графиков) | 1009. Способность работать с математическими моделями.
| |||
| отправил 1146-ю к специалисту-партнеру, который мог дать точную информацию про то, что происходит в организации. | 1025. Способность организовать работу коллектива (взаимодействие людей) и управлять им.
| |||
| отправил 1146-ю к специалисту-партнеру, который мог дать точную информацию про то, что происходит в организации. | 1035. Способность к мотивированию и стимулированию деятельности других (у).
| |||
| отправил 1146-ю к специалисту-партнеру, который мог дать точную информацию про то, что происходит в организации. | 1046. Способность к эффективному делегированию обязанностей и полномочий (у).
| |||
| Поручил 1146 выполнение задания, сбор информации. | 1046. Способность к эффективному делегированию обязанностей и полномочий (у).
| |||
| Выступал от имени команды | 1051. Способность брать ответственность на себя (р).
| |||
| в своем выступлении делил время игры на 2 этапа, по которым надо разделять анализ. Аргументировал | 1053. Способность к аргументированной защите своей позиции (р).
|